Главната цел на Дневен център за пълнолетни лица с увреждания е осъществяване на социална работа и предоставяне на възможност на пълнолетни лица с увреждания и техните семейства да ползват комплексна иновативна социална услуга. Да се подобри качеството на живот и социалните умения на лицата с увреждания и техните семейства чрез прилагане на нови устойчиви и комплексни подходи на работа с уязвимите групи и превенция на социалното изключване и преодоляване на неговите последици, е основна цел на Дневния център за пълнолетни лица с увреждания.

Дневен център за пълнолетни лица с увреждания е комплекс от социални услуги, които предоставят условия за цялостно обслужване на пълнолетни лица с увреждания през деня. Основните дейности са свързани с предоставянето на социална подкрепа, задоволяване на ежедневни, здравни, психологически, образователни, рехабилитационни и терапевтични потребности, храна, също така и потребности от дейности за свободното време и личните контакти.

Основните цели на Дневен център за пълнолетни лица с увреждания са също:

  1. Гарантиране на равноправното положение на хората с уврежднаия;
  2. Преодоляване на социалната изолация чрез различни мероприятия, имащи за цел социалното включване на възрастните с увреждания в общността;
  3. Придобиване на нови знания, умения, навици за по-добро справяне с нуждите на ежедневието;
  4. Оказване на подкрепа на пълнолетните лица с увреждания и техните семейства;
  5. Осигуряване на постоянна и качествена грижа за всеки потребител;
  6. Осигуряване на достъпна, комплексна и съобразена със специфичните потребности помощ;
  7. Дейности за развитие на умения за самообслужване (лична хигиена, хранене, подходящи дрехи и други) и задоволяване на ежедневните потребности на потребителите;
  8. Средства за задоволяване на здравните потребности, направления и дейности за здравна подкрепа на потребителите;
  9. Иницииране на дейности за подпомагане на физическото развитие и двигателните умения;
  10. Иницииране на дейности за задоволяване на емоционалните и поведенческите потребности;
  11. Иницииране на дейности за участие в живота на общността и развитие на лична автономност;
  12. Иницииране на дейности по отношение на взаимоотношенията, комуникацията и социалното поведение;
  13. Иницииране на дейности за задоволяване на познавателните и образователните потребности;
  14. Иницииране на дейности за свободно време, отдих, предпочитания и интереси;
  15. Иницииране на дейности за повишаване на социална интеграция на лицата с увреждания.